دانشآموزان کارآفرین وام قرض الحسنه ده میلیون تومانی میگیرند
تاریخ انتشار: ۱ مرداد ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۴۱۲۵۶۵۷
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سید مصطفی آذرکیش با اشاره به تسهیلات در نظر گرفتهشده برای دانشآموزان کارآفرین، اظهار داشت: وام 10 میلیونی به دانشآموزان کارآفرین اعطا میشود.
وی در خصوص «نحوه شناسایی دانشآموزان کارآفرین» با بیان اینکه برگزاری جشنوارههای علمی هنرستانها از جمله راههای شناسانی دانشآموزان کارآفرین است، یادآور شد: از سال تحصیلی 72-71 درس کارآفرینی در شاخه کاردانش ایجاد شد که در هفته به صورت 3 ساعت آموزشی تدریس میشود و در این درس، خلاقیت و ریسکپذیری هنرجویان موردتوجه قرار میگیرد؛ ضمن اینکه مسابقات علمی در شاخه کاردانش نیز هر ساله برگزار میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل دفتر آموزشهای کاردانش وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در حال حاضر به وسیله آموزشی که به هنرجویان میدهیم، قصد تقویت کارآفرینی را داریم؛ در نتیجه تسهیلاتی از سوی دولت و بخش خصوصی به هنرجویان کارآفرین اعطا میشود.
آذرکیش در خصوص «میزان رغبت دانشآموزان برای گرایش به شاخه کاردانش»، خاطرنشان کرد: در این شاخه 153 رشته در 4 زمینه خدمات، صنعت، هنر وکشاورزی وجود دارد و در همه مناطق آموزشی حداقل یک هنرستان کاردانش فعال است؛ ضمن اینکه در شاخه فنی و حرفهای نیز 41 رشته فعال است.
وی با بیان اینکه رشتهای بهعنوان رشتهای خاص و گرایش بیشتر هنرجویان به آن در شاخه کاردانش وجود ندارد، گفت: متناسب با نیازهای بومی هر منطقه، رشتههای کاردانش ایجاد میشود.
مدیرکل دفتر آموزشهای کاردانش وزارت آموزش و پرورش با اشاره به همکاریهای دستگاههای مختلف با آموزش و پرورش متذکر شد: نیروی دریایی همکاری خوبی با آموزش و پرورش در ساخت هنرستانها و جذب فارغالتحصیلان آن دارد.
آذرکیش با اشاره به میزان جذب دانشآموزان به شاخه کاردانش، عنوان کرد: در سال تحصیلی گذشته 34 درصد دانشآموزان جذب شاخههای کاردانش و فنی و حرفهای شدند که350 هزار دانشآموز متوسطه درکاردانش و در مجموع پایه دهم و سوم متوسطه، 650 هزار هنرجو در شاخههای کاردانش و فنی و حرفهای وجود دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که «چند درصد هنرجویان جذب بازارکار میشوند»، افزود: در برخی از رشتهها 95 درصد هنرجویان جذب بازار کار میشوند و این جذب، متناسب با نیاز بازار و تعداد افراد، متغیر است.
مدیرکل دفتر آموزشهای کاردانش وزارت آموزش و پرورش با اشاره به رشتههایی که بیشتر هنرجویان جذب بازار کار میشوند، گفت: عمده هنرجویان رشته تعمیر و نصب آسانسور جذب بازار کار میشوند.
آذرکیش در خصوص «ارائه تسهیلات به هنرجویان»، بیان کرد: یکی از محورهای اقتصاد مقاومتی با توجه به تأکید رهبر معظم انقلاب، توسعه هنرستانها و تقویت تولید داخلی است؛ در نتیجه با ارائه تسهیلات به هنرجویان کمک میکنیم تا در تولید داخلی نقش مؤثری داشته باشند.
وی در خصوص «چگونگی دریافت وام 10 میلیون تومانی توسط دانشآموزان کارآفرین»، یادآور شد: این دانشآموزان و برگزیدگان جشنوارههای فنی و حرفهای برای دریافت وام 10 میلیون تومانی، میتوانند به صندوقهای کارآفرینی استانها و ادارات کل آموزش و پرورش مراجعه کنند؛ ضمن اینکه این وام به صورت قرضالحسنه بوده و بازپرداخت آن 36 ماهه است.
مدیرکل دفتر آموزشهای کاردانش وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ملاکهای استعدادهای برتر خاطرنشان کرد: ملاک استعداد برتر هوش چندگانه است و اگر صرفاً عملکرد تحصیلی دانشآموزان را ملاک قرار دهیم، کار درستی نیست؛ بلکه آنچه درست است اطلاع رسانی مطلوب به خانواده است؛ ضمن اینکه باید گفت عمده دانشآموزانی که جذب هنرستانها میشوند از این کار راضی هستند.
منبع: خبرگزاری برنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۴۱۲۵۶۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستانهای فنی و حرفهای از اولویتهای جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفهای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستانهای فنی و حرفهای و رشتههای مهارتی شاید تا اندازهای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستانها و رشتههای مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزشهای فنی و حرفهای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان میدهد چرا که هنرستانهای فنی و حرفهای میتوانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت میتوانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستانهای فنی و حرفهای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشتههای مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستانهای فنی و حرفهای ما مشغول به تحصیل میباشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشتههای فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشتههای هنرستانی گامهای اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیریهای عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارتهای فنی و حرفهای قرار دهیم و آموزشهای پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستانها و رشتههای فنی و حرفهای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستانهای ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وامهای خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستانهای با رشتههای هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانهای نیز مؤثر باشید و با کنشگریهای مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359 علی قدمی